El proyecto tiene como objetivo principal contribuir a la prevención de la desnutrición crónica infantil (DCI) en niñas y niños menores de 5 años. Para ello, se promueve la sensibilización de diversos actores comunitarios, así como el fortalecimiento de las habilidades de lenguaje y comunicación en los menores, especialmente aquellos cuyas madres, padres o cuidadores trabajan en mercados y ferias de parroquias con alta incidencia de DCI.
La implementación se realiza mediante estrategias lúdicas y participativas, adaptadas a las realidades culturales y territoriales, garantizando la pertinencia y efectividad de las acciones.
El proyecto se ejecuta en las provincias de Esmeraldas, Santa Elena, Pastaza, Morona Santiago, Chimborazo y Bolívar.
Como parte de la caja de herramientas pedagógicas, se han elaborado diversos materiales educativos y de sensibilización, tales como canciones, folletos, juegos y recursos didácticos. Entre ellos, se destacan:
Guías de juego PAL “A Jugar con la comida”
Insumo base que acompañó todo el proyecto, acercando a las familias ideas prácticas para el juego guiado en el hogar, junto con rutinas de alimentación, cuidado y estimulación positiva. Las guías fueron adaptadas a los territorios y lenguas de intervención para fortalecer su pertinencia cultural. Versiones disponibles: Costa – Español; Sierra – Español; Amazonía – Español; Amazonía – Shuar; Amazonía – Quichua y Sierra – Quichua.
Recetario PAL
Recurso construido desde y con las comunidades, que recoge preparaciones nutritivas, sencillas y culturalmente cercanas de Costa, Sierra y Amazonía. Cada receta fue revisada por la nutricionista del proyecto, convirtiendo este material en una herramienta útil para promover alimentación saludable, práctica y posible en el día a día.
Canciones sobre el lavado de manos
Canciones sobre el lavado de manos con pertinencia cultural, adaptadas para las regiones Costa, Sierra y Amazonía.
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Prototipo de Paisaje de Aprendizaje Lúdico
Propuesta de diseño para activar espacios comunitarios de juego e interacción intergeneracional, co-diseñada con actores del territorio. Este prototipo traduce la visión del proyecto en un espacio vivo, seguro y significativo, donde el juego, la conversación y el cuidado se convierten en parte de la vida comunitaria.
Prototipo de kits de insumos lúdicos para el hogar
Conjunto de productos pensados para el uso y disfrute en el hogar, orientados a promover el juego, la interacción niño-adulto y la práctica del juego guiado. Estos kits funcionan como una extensión del proyecto dentro de la casa, ayudando a que el aprendizaje y el vínculo continúen más allá de las actividades comunitarias.
Elementos visuales para puntos comunitarios
Nos alegra que estos recursos puedan ser de utilidad y contribuir al trabajo de quienes impulsan acciones a favor de la primera infancia. Su reproducción total o parcial es bienvenida siempre que se reconozca y valore el esfuerzo colectivo, técnico y comunitario que hizo posible su desarrollo.
En ese sentido, toda reproducción deberá citar en los créditos a la Fundación de Apoyo al Desarrollo Sustentable del Ecuador – FADSE como autora.
