Aporte técnico y académico
Enfocamos nuestro trabajo en mejorar las condiciones de vida, reducir las desigualdades, orientar la atención a los demás y, en unidad de acciones procurar el desarrollo sustentable
Aporte técnico y académico
Enfocamos nuestro trabajo en mejorar las condiciones de vida, reducir las desigualdades, orientar la atención a los demás y, en unidad de acciones procurar el desarrollo sustentable
Educación inclusiva
Un compromiso a largo plazo.
Desnutrición infantil
Nuestro aporte para prevenirla.
Desarrollo sustentable y cambio climático
Sociedad, economía y medio ambiente.
Aportamos al cumplimiento de los ODS
Nuestras acciones se encaminan hacia el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Aportamos al cumplimiento de los ODS
Nuestras acciones se encaminan hacia el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Nuestras actividades
Entérate de las actividades más recientes
- Producción de material didáctico para promover buenas prácticas ambientales en las entidades participantes del Proyecto de Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible en el DMQ
- Investigación formativa sobre Desnutrición Crónica Infantil (DCI), el diseño de una malla curricular para capacitaciones en buenas prácticas de nutrición infantil y la implementación de estas capacitaciones en las provincias de Imbabura, Carchi, Esmeraldas y Sucumbíos, que integran la Mancomunidad del Norte del Ecuador.
- Diseño de contenidos pedagógicos y construcción de módulos en el marco del Programa de Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible y Buenas Prácticas Ambientales para el DMQ
- Elaboración de instrumentos pedagógicos para la atención educativa de los estudiantes con necesidades específicas asociadas o no a la discapacidad de las instituciones educativas del Sistema Nacional de Educación y elaboración de las guías de orientaciones metodológicas y didácticas para la atención educativa de grupos en situación de vulnerabilidad
- «Consultoría para impartir sesiones y talleres prácticos, dirigidos a padres, madres, cuidadores y sus niños en doce espacios públicos ubicados en nueve parroquias focalizadas. Esta iniciativa tiene como objetivo fomentar el juego con un enfoque educativo que contribuya a mejorar las habilidades de lenguaje y comunicación en niños entre 3 y 5 años de edad, con actividades interactivas, culturalmente relevantes y adecuadas a las necesidades específicas de las poblaciones objetivo”
