FADSE https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html Events and News “Consultancy to conduct practical sessions and workshops for parents, caregivers, and their children in twelve public spaces located in nine targeted parishes. This initiative aims to promote play through an educational approach that contributes to improving language and communication skills in children between 3 and 5 years of age, using interactive, culturally relevant activities adapted to the specific needs of the target populations.” Development of Educational Tools for Addressing the Specific Educational Needs of Students with Disabilities or Other Vulnerabilities in Educational Institutions of the National Education System, and Development of Methodological and Didactic Guidelines for Addressing the Educational Needs of Vulnerable Groups Formative Research on Chronic Child Malnutrition (DCI), the Design of a Curriculum Framework for Training in Good Infant Nutrition Practices, and the Implementation of this Training in the Provinces of Imbabura, Carchi, Esmeraldas, and Sucumbíos, which make up the Northern Mancomunidad of Ecuador. Investigación formativa sobre Desnutrición Crónica Infantil (DCI), el diseño de una malla curricular para capacitaciones en buenas prácticas de nutrición infantil y la implementación de estas capacitaciones en las provincias de Imbabura, Carchi, Esmeraldas y Sucumbíos, que integran la Mancomunidad del Norte del Ecuador. Development of Training Processes in the “Saberes del Ceibo” Methodology for the A’i Cofán People, Sucumbíos Province Design of Educational Content and Development of Modules within the Environmental Education Program for Sustainable Development and Good Environmental Practices for the DMQ Production of Educational Materials to Promote Good Environmental Practices among Participating Entities in the Environmental Education Project for Sustainable Development in the DMQ Sustainable Development and Climate Change Calls for Applications Contact Us Reporting Channel Compliance Program About Us Knowledge, Attitudes, and Practices (KAP) Study on Chronic Child Malnutrition FADSE Successfully Completes the First Stage of the Good Nutrition and Health Practices Program in Carchi 4th Forum on the First 1,000 Days FADSE and ISPADE Sign Interinstitutional Cooperation Agreement Development of the Methodological Framework for Multipurpose Digital Classrooms to Strengthen Technology Integration in the Teaching-Learning Process POR UN ECUADOR SIN MALNUTRICIÓN Home – English FOR AN ECUADOR FREE OF MALNUTRITION Home Convocatorias Política de Prevención de la Explotación y el Abuso Sexual (PSEA) Política de Salvaguarda Infantil Política de Datos Personales Política de Conflictos de Interés Política de Integridad, Anticorrupción y Antisoborno Políticas Institucionales Transparencia Investigación cualitativa y cuantitativa sobre conocimientos, actitudes y prácticas, incluyendo el enfoque intercultural y de derechos, sobre la DCI en el Ecuador Paisajes de Aprendizaje Lúdicos para la Prevención de la Desnutrición Crónica Infantil Desarrollo de la Ruta Metodológica para Aulas Digitales Multipropósito para fortalecer la integración de tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje Desarrollo sostenible y cambio climático 4to Foro los 1000 Primeros Días FADSE culmina con éxito la primera etapa del Programa de Buenas Prácticas de Alimentación y Salud en el Carchi Desarrollo de procesos de formación en la metodología “Los Saberes del Ceibo” para la nacionalidad A’i Cofán, provincia de Sucumbíos Educación inclusiva Eventos y Noticias Estudio de Conocimientos Actitudes y Prácticas (CAP) alrededor de la desnutrición crónica infantil en las parroquias de El Eno y San Roque, provincia de Sucumbíos.  Contáctanos Nutrición infantil Nosotros FADSE e ISPADE firman Convenio de Cooperación Interinstitucional Producción de material didáctico para promover buenas prácticas ambientales en las entidades participantes del Proyecto de Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible en el DMQ